Fachbücher

Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen von Häsel-Weide, Uta; Nührenbörger, Marcus; Moser Opitz, ElisabethHrsg; Wittich, Claudia 2019 (5. Aufl.), 180 Seiten, Verlag: Kallmeyer Klett, mit Download-Materialien ... (mehr lesen)

Kindern mit Rechenschwäche wirksam helfen von Simon, Hendrik 2018 (4. Aufl.), 238 Seiten, Verlag: Klett-Cotta ISBN: 978-3-608-94597-3 Wird eine Rechenschwäche erkannt, befindet sich das Kind in der Regel längst ... (mehr lesen)

Strategien gegen Lernschwierigkeiten; von Gaidoschik, Michael 2014, 168 Seiten, Verlag: Kallmeyer Klett ISBN: 978-3-7800-4802-8   Hilfen zur ganzheitlichen Erarbeitung des Einmaleins Der Praxi ... (mehr lesen)

Eine unterrichtspraktische Einführung für LehrerInnen und Eltern (1. bis 4. Klasse) - von Gaidoschik, Michael 2020 (11. Aufl.), 152 Seiten, Verlag: Persen ISBN: 978-3-8344-3899-7 Hinter scheinbar g ... (mehr lesen)

Diagnose und Förderbausteine - Inkl. CD-ROM von Kaufmann, Sabine;Wessolowski, Silvia 2019 (7. Aufl.), 176 Seiten, Verlag: Kallmeyer Klett ISBN: 978-3-7800-2077-2 Rechenschwierigkeiten von Kindern s ... (mehr lesen)

Neue Strategien gegen Dyskalkulie von Küspert, Petra 2017 (2. neu überarbeitete Aufl.), 254 Seiten, Verlag: Oberstebrink ISBN: 978-3-934333-70-3 Kinder, denen das Rechnen schwerfällt, müssen deshal ... (mehr lesen)

von Mayer, Andreas 2018 (3. Aufl.), 160 Seiten, Verlag: Reinhardt Ernst ISBN: 978-3-497-02753-8 Lese- und Rechtschreibstörungen gehören zu den häufigsten Entwicklungsstörungen im Kindesalter. LehrerInnen und TherapeutInnen ... (mehr lesen)

und der systematischen schulischen Leseförderung von Rosebrock, Cornelia; Nix, Daniel 2020 (9. , aktualisierte Neuauflage), 176 Seiten, Verlag: Schneider ISBN: 978-3-8340-2036-9"Leseförderung" ist ein Sammelbegriff für ganz ... (mehr lesen)

Lautleseverfahren für die Primar- und Sekundarstufe - von Rosebrock, Cornelia; Nix, Daniel; Rieckmann, Carola; Gold, Andreas 2019 (6. Aufl.), 189 Seiten, Verlag: Kallmeyer Klett ISBN: 978-3-7800-1073-5 ... (mehr lesen)

Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher von Schulte-Körne, Gerd; Galuschka, Katharina 2019, 86 Seiten, Verlag: hogrefe ISBN: 978-3-8017-2722-2 Eine Lesestörung ist durch ausgeprägte Sch ... (mehr lesen)

Psychomotorik und Bewegungsförderung in der Eingangsstufe Grundlagen und Unterrichtspraxis von Lienert, Sonja; Sägesser, Judith; Spiess, Heidi 2019 (4., korr. Auflage), 144 Seiten, Verlag: Schulverlag plus ISBN: 978-3-292-00504-5 ... (mehr lesen)

Der praktische Ratgeber für Eltern - von Rietzler, Stefanie; Grolimund, Fabian 2016, 256 Seiten, Verlag: Hogrefe ISBN: 978-3-456-85618-6 Für ADHS-betroffene Kinder und ihre Eltern ist die Schulzeit ... (mehr lesen)

Mit Selbstregulation und exekutiven Funktionen gut lernen und leben - von Brunsting, Monika 2019, 133 Seiten, Verlag: Haupt ISBN: 978-3-258-08152-6 Die Forschung zeigt seit einigen Jahren, dass die ... (mehr lesen)

Bilderbuch über Selbstvertrauen und Toleranz für Kinder ab 4 Jahre von Alexander, Claire; Loewe Vorlesebücher (Hrsg.); Abedi, Isabel (Übersetzung) 2021, 32 Seiten, Verlag: Loewe ISBN: 978-3-7432-0888-9 EINZIGARTIG UND ... (mehr lesen)

Eine Mutmachgeschichte für Kinder mit Rechtschreibschwäche und Legasthenie und für Kinder mit Mobbing-Erfahrung in der Schule, ab 9 Jahren von Jonatta, Anja; Jeschke, Stefanie (Illustrationen) ... (mehr lesen)

für 3 - 99 J. von Milbourne, Anna; Riglietti, Serena (Illustrationen) 2016, 24 Seiten, Usborne ISBN: 978-1-78232-202-3 Kann mir jemand sagen ...? Eine Million ist ... (mehr lesen)