Lesen üben - Texte

Auf dieser Seite stellen wir dir Texte und Übungshefte vor, mit denen du mit deiner Klasse, einer Lerngruppe oder deinem Förderkind das Lesen trainieren kannst.

 

Du findest hier:

- Immer besser lesen mit Willi und Walli - Klasse 3-4

- Lesestarke Übungen mit Willi und Walli - Klasse 3-4

- Lesetandems 1. - 4. Klasse: Lehrerkommentar

- Lesetandems 1. - 2. Klasse: 8 Lesetexte

- Lesetandems 3. - 4. Klasse: 8 Lesetexte


Lesen mit Willi und Walli

Immer besser lesen mit Willi und Walli - Klasse 3-4

Das Leseheft mit lautgetreuem Wortschatz und einfachen Texten (3. und 4. Klasse); von Kucera, Pia
2021, 48 Seiten, Verlag: AOL
ISBN: 978-3-403-10694-4

Wenn Tim vorlesen soll, würde er am liebsten unsichtbar werden und die Drittklässlerin Pia hat oft gar keine Lust, sich an langen Lesetexten zu versuchen. Sie weiß aus Erfahrung, wie schwer ihr das fällt.
Für die Förderung solcher Kinder benötigen Lehrkräfte dringend einfache Texte mit möglichst lautgetreuem Wortschatz. Aufbauend auf den Lesetexten für Klasse 1 und 2 finden Sie daher in diesem Band neue Geschichten rund um die beiden drolligen Vögel Willi und Walli und ihre Freunde Ole und die Ameise. Jedes Kapitel besteht aus einer Geschichte, die sich gut noch einmal in kleinere Sinneinheiten unterteilen lässt. Die vielen liebevollen Bildimpulse inspirieren die Kinder, sich selbst neue Geschichten auszudenken oder die enthaltenen Dialoge mit verteilten Rollen zu lesen.

CHF 28.90

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Lesestarke Übungen mit Willi und Walli - Klasse 3-4

Das Übungsheft zum Trainieren von Lesefertigkeit, Textverständnis und Wortschatz (3. und 4. Klasse). von Kucera, Pia
2021, 56 Seiten, Verlag: scolix
ISBN: 978-3-403-10672-2

Im Laufe der Grundschulzeit wird der Abstand zwischen den Kindern, die locker selbst lange Texte lesen, und denen, für die das Lesen (immer noch) eine grosse Herausforderung ist, stetig grösser. Für die zweite Gruppe ist dieser Band mit Übungen und kurzen Lesetexten gedacht. Die Kinder beschäftigen sich darin unter anderem mit den Wortfeldern „sprechen“, „machen“ und „sich bewegen“, lesen (laut) vor, beantworten Fragen zum Text und vertiefen ihr Wissen über die wörtliche Rede. Enthalten sind ausserdem Impulse und Vorlagen, um einzelne Lesegeschichten und Übungen künstlerisch zu gestalten. So setzen sich die Kinder intensiv und handlungsorientiert mit den Inhalten auseinander. Selbstverständlich werden sie auch hier wieder von den liebenswürdigen Sympathiefiguren Willi und Walli begleitet. Abgerundet wird der Band schliesslich mit dem Lösungsteil.

Pluspunkte:
- Lesefreundliches Layout: grosse Schrift und grosszügiger Zeilenabstand
- Zur Wiederholung und Festigung für unsichere Schülerinnen und Schüler perfekt geeignet

CHF 30.90

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Lesetandems

Lesetandems - Lehrerkommentar 1. - 4. Klasse

1.- 4. Schuljahr, individuelle Förderung - inkl. Texte für Leseprotokolle und Kopiervorlagen für 1 Würfelspiel

2022 (2. Aufl.), 32 Seiten, Verlag: Schubi Lehrmittel

ISBN: 978-3-86723-747-5


Als Leseteam gemeinsam durchstarten!

Mit diesem Training verbessern die Kinder ganz einfach und selbstständig ihre Leseflüssigkeit. Denn nur wer flüssig lesen kann, versteht den Text und entwickelt Freude am Lesen. Diese Methode eignet sich auch, um mit Eltern oder einem anderen Partner das Lesen zu üben.

 

In dieser Handreichung wird die effektive Methode des Tandemlesens zur Verbesserung der Leseflüssigkeit dargestellt. Neben einem kurzen Theorieteil enthält der Band einen übersichtlichen Leitfaden zur Durchführung im Unterricht, hilfreiche Praxistipps und Texte für Lautleseprotokolle. Zusätzliche Kopiervorlagen für ein Würfelspiel runden das Lesetraining sinnvoll ab und greifen Inhalte der Lesetexte auf.
Die Tandem-Hefte mit je acht kindgerechten Lesetexten sind separat erhältlich. - Kein lästiges Herumflattern von Kopien und jedes Team kann mit seinem eigenen Heft selbstständig das Lesen trainieren.

-> Tandem-Heft 1 für das 1. /2. Schuljahr

-> Tandem-Heft 2 für das 3./4. Schuljahr

CHF 17.90

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Lesetandems - Heft 1: 1./2. Schuljahr

Tandem-Heft 1 von Reddig-Korn, Dr. Birgitta
2021 (2. Aufl.), 40 Seiten, Verlag: Schubi Lehrmittel
ISBN: 978-3-86723-748-2

Als Leseteam gemeinsam durchstarten!

Mit diesem Training verbessern die Kinder ganz einfach und selbstständig ihre Leseflüssigkeit. Denn nur wer flüssig lesen kann, versteht den Text und entwickelt Freude am Lesen. Diese Methode eignet sich auch, um mit Eltern oder einem anderen Partner das Lesen zu üben.

 

Nora und Mattis wünschen sich so sehr einen Hund. Und jetzt ist es endlich soweit!
Am Samstag holen sie Karamello, das kleine Fellknäuel, aus dem Tierheim ab. Die beiden sind ganz aufgeregt! Karamello, Nora  und Matthis - das wird bestimmt lustig!

 

Inhalt:

40 farbige Seiten mit 8 motivierenden Texten, kindgerechte Anleitung der Methode und Reflexionsbögen für die selbstständige Arbeit im Team.

CHF 8.90

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Lesetandems - Heft 2: 3./4. Schuljahr

Tandem-Heft 2 von Reddig-Korn, Dr. Birgitta
2021 (2. Aufl.), 40 Seiten, Verlag: Schubi Lehrmittel
ISBN: 978-3-86723-749-9

Als Leseteam gemeinsam durchstarten! 
Mit diesem Training verbessern die Kinder ganz einfach und selbstständig ihre Leseflüssigkeit. Denn nur wer flüssig lesen kann, versteht den Text und entwickelt Freude am Lesen. Diese Methode eignet sich auch, um mit Eltern oder einem anderen Partner das Lesen zu üben.
- In Teamarbeit die Leseflüssigkeit steigern - für ein besseres Leseverständnis
- Perfekt für heterogene Lerngruppen
- Steigert die Motivation und fördert die soziale Kompetenz
- Ideal für Freiarbeit, Wochenplan und Partnerarbeit
- Förderung des selbstständigen Lernens

Karamello - das ist ein kleiner brauner Hund mit einem weichen Fell und Schlappohren. Mit seiner Vorliebe für Salami stellt er allerlei Blödsinn an. Ob ihn die Kinder als Schulhund trotzdem mögen werden? Immerhin ist das eine enorme Aufgabe für einen kleinen Hund! 

Inhalt:
40 farbige Seiten mit 8 motivierenden Texten, kindgerechte Anleitung der Methode und Reflexionsbögen für die selbstständige Arbeit im Team.

CHF 8.90

  • verfügbar
  • 2 - 5 Tage Lieferzeit1